É importante destacar que as mudanças nas culturas de comportamento dos alunos e dos professores, bem como da sociedade em geral, frente às tecnologias têm aberto as portas para apresentação, discussão e elaboração de propostas para divulgar as pesquisas, as ideias e os pensamentos. Logo, desenvolver atitude inovadora e criativa no ensino de Matemática faz parte do trabalho docente na atualidade.
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